 |
| Kenangan Guru Bertugas Hari Pertama Persekolahan 2021 20 Januari 2021 |
Sedihnya
rasa, sejak PKP tahun lepas macam-macam tohmahan orang cakap tentang cikgu BDR. Saya baca dan
cuba hadam satu per satu, sy diam sebab tidak mahu ikut campur. Sebenarnya dalam hal
ini, gurulah yang paling memahami kerana kami memakai dua kasut dalam waktu yang sama
(baca bagi yang mempunyai anak bersekolah). Kami pakai kasut ibu-bapa dan dalam masa yang
sama kami juga memakai kasut pendidik.
Ada
yang complaint, katanya penggunaan teknologi tinggi seperti Google Classroom dan Google Meet tidak dapat
dilaksanakan di rumah terutama bagi golongan miskin dan tinggal diluar bandar.
Selain itu, faktor ibu-bapa yang bekerja di luar sedangkan dalam masa yang sama, anak-anak
perlu belajar di rumah tanpa bantuan orang dewasa. Ok! part ni pun cikgu dah cuba
tapi sudahnya adalah dalam 3-4 org murid terlibat dlm satu-satu masa. Apatah lagi bagi kelas pada waktu awal pagi sebab murid bangun lewat bila tiada penjaga. Tetap akhirnya
guru juga yang dipersalahkan!
Ada
juga yang complaint bila menggunakan Telegram maka akan jadi lambakan kerja dan
guru tidak langsung mengajar. Tertumpu kepada perkongsian links dan bahan secara
maya sedang hakikatnya guru-guru yang mengajar menerusi YouTube juga merupakan guru
sekolah. Bila guru membuat channel Telegram khas mengikut subjek tetap juga dikatanya susah untuk dipantau kerana terlalu banyak perlu dibuka ketika di rumah. Akhirnya
tetap guru juga yang dipersalahkan!
Ada
pula yg complaint bila guru fotostat bahan dan tinggalkan di sekolah untuk diambil
oleh ibu-bapa pada bila-bila masa. Sepatutnya memudahkan mereka yang tiada akses
internet dan kurang kemampuan. Sehinggakan ada guru-guru yg menghantar sendiri
modul dan latihan ke rumah murid terutama bagi kelas peperiksaan tapi kata mereka;
mudah betul kerja cikgu sekarang ni, fotostat dan suruh budak baca atau buat latihan di
rumah. Akhirnya tetap guru juga yang dipersalahkan!
Ada
yg complaint bila guna whatssap tak ramai yang boleh join tapi mudah untuk hantar video pengajaran
dan murid boleh belajar pada bila-bila masa sahaja. Tetap ada yang berbunyi bila banyak sangat
video akan menyebabkan data digunakan lebih banyak dari biasa. Part ini harus diakui
sebab bukan semua parents berkemampuan dan ramai juga yang terkesan. Akhirnya tetap
guru juga yang dipersalahkan!
Untuk
makluman semua, guru-guru ini telah sedaya-upaya mencuba apa juga kaedah yang
mereka mampu. Adalah mustahil untuk guru-guru ini mengajar murid-murid sehingga
ke rumah masing-masing. Kalau diberikan pilihan, kami juga ingin kembali mengajar di
sekolah seperti biasa tapi apakan daya? Semuanya diluar kemampuan kita, guru-guru
masih juga bekerja walaupun duduk di rumah. Dalam masa yang sama mereka juga berperanan sebagai ibu bapa yang perlu menguruskan anak-anak, kerja rumah dan sebagainya.
Lihat
sahaja kerjaya lain diwaktu pandemik begini, mereka cuma ada 2 cara sahaja sama ada
bersemuka atau secara maya. Jika clients tidak dapat menyelesaikan urusan, adakah
pegawai-pegawai tadi perlu usahakan kaedah lain? Jawapannya tidak sebab suka atau
tidak itu sahaja pilihan yang ada dan perlu kita terima dalam norma baharu.
Apapun
sebagai pendidik, kami telah mencuba mana yang kami mampu dalam membantu murid agar tidak
ketinggalan. Selebihnya adalah peranan kerajaan, kementerian dan ibu-bapa
sendiri bagi menjamin sistem pendidikan terus berjalan meski dlm situasi begini.
Kalau kita saling memahami, in Shaa Allah semuanya dapat diatasi sedikit demi
sedikit.
Saya
juga tidak menyalahkan ibu-bapa kerana saya juga ada anak yang bersekolah. Saya faham bahawa semua kita mahukan yang terbaik utk anak-anak. Apa yg penting, masyarakat perlu
tahu bahawa guru bukanlah faktor utama dalam kepincangan pdpr pada waktu ini. Ianya
sesuatu yang agak rumit dan memerlukan kerjasama semua pihak. Semoga pandemik cepat
berlalu dan vaksin cepat diterima agar semuanya akan kembali seperti biasa.
Kredit to : Cikgu Shah Khan #KamiGuruMalaysia#
Sahabat-sahabat,
Pelbagai tohmahan yang diberikan ke atas warga guru saat Pandemik Covid'19 ini melanda. Saya tidak begitu terkejut dengan kecaman-kecaman ini kerana sememangnya, budaya menyalahkan guru atau sikap suka saling menyalahkan ini sudah lama wujud dalam masyarakat kita umumnya. Jadi, isu-isu seperti ini memang sudah dijangka.
Tetapi...
Apa gunanya kita saling menyalahkan? Kita betul-betul pasti ke apabila kita meletakkan semua kesalahan itu ke bahu para guru? Betul ke guru memang tak buat apa-apapun untuk menyampaikan ilmu kepada anak-anak kita sedangkan mereka orang terlatih, orang yang mengikuti latihan sebelum diiktiraf sebagai seorang guru? Apa manfaat yang kita dapat dengan mengecam, mengkritik, menyalahkan? OK ke kita hidup dengan tak habis-habis mencari kesalahan orang lain?
Sahabat-sahabat,
Kita semua ada tangan untuk menulis, mulut untuk mengeluarkan pelbagai komen dan pendapat. Tetapi, tulislah atau bicaralah sesuatu yang baik, memberi motivasi dan inspirasi kepada para pembaca atau pendengar terutama dalam keadaan sekarang ini yang semua orang teruji dengan Pandemik Covid'19. Tulislah sesuatu yang Positif. Jika ada yang kita rasa tidak betul, cuba bertanya kepada ahlinya untuk mendapatkan kepastian dan menyelesaikan masalah. Bukan sekadar untuk mengecam. Ingatlah, kita menjadi siapa kita hari ini juga kerana titik peluh seorang GURU walaupun yang kita kecam itu bukan guru kita dahulu.
Jadilah ibu bapa yang boleh menjadi contoh kepada anak-anak. Mungkin guru juga ada salahnya, tetapi kalau kita rasa ada salah di pihak guru, cuba selesaikan dengan berbincang dan berjumpa dengan orang yang betul dan memang untuk mencari penyelesaikan. Semua-semua masalah di atas, adalah masalah yang BOLEH DISELESAIKAN, tetapi berjumpalah dengan orang yang betul, ceritakan masalah ke pihak sekolah, barulah masalah anak-anak boleh diselesaikan dan mereka pasti akan mendapat hak pendidikan yang sepatutnya.
Pengalaman saya sendiri, bila ibu bapa sangat mengambil berat dengan anak-anak, mereka berkomunikasi dengan guru dengan cara yang sangat beradab sopan, mereka jujur menjelaskan masalah anak yang dihadapi, berbincang dengan guru secara baik dan terbuka. alhamdulillah, anak mereka memang sangat baik dan cemerlang. Tetapi, janganlah semua masalah kita perlu diselesaikan oleh orang lain, yang penting, kita dahulu berusaha mencari jalan penyelesaian, pasti ada jalannya.
Guru atau ibu bapa, sama-sama perlu saling menghormati satu sama lain. Para guru juga haruslah menggunakan kebijaksanaan dan bersifat terbuka apabila berkomunikasi dengan ibu bapa. Bukan semua isu perlu kita terlalu beratkan atau layan kerana hanya kita sahaja tahu dan fahami pahit manis dunia pendidikan ini. Teruskan menjalankan peranan kita sebaik mungkin. Lebih ramai ibu bapa yang mengerti daripada yang mengkritik sebenarnya. Pengalaman saya sendiri, apabila kita bersikap profesional dan cuba memahami kehendak ibu bapa, mereka sangat mudah memberi kerjasama sebenarnya. Amalkan sikap selalu berterima kasih dan meminta maaf, insha Allah, semua akan jadi harmoni. Akhit sekali, dengan hubungan baik antara Guru dan Ibu Bapa, barulah kita dapat mencari satu solusi yang baik untuk masa depan anak-anak kita dan generasi akan datang. Guru juga salah seorang daripada ibu atau bapa. Jangan lupa!
 |
| Terima Kasih Kelab Guru KKGK'20 Motivasi Bekerja 2021 #ZPTberpisahtiada# 18.01.2021 |
Penawarhati90
10.50am
22 Januari 2020
Kuala Lumpur
Tiada ulasan:
Catat Ulasan